Témoignages Vidéo
Les métiers de l'aéronautique et du spatial
Kellya, seconde pro aéronautique
Son choix de la voie professionnelle pour être sur le terrain.
Ugo, bac pro aéronautique
Conseiller d’orientation et stages : ce qui l’a aidé à s’orienter.
Jean-Christian Oules, enseignant structure avionique et systèmes
Les avantages de faire partie d’un Campus des métiers et des qualifications.
Laurent Juillac, coordonnateur pédagogique
Qu’est-ce que le Campus des métiers et des qualifications aéronautique et spatial ?
Les métiers de l'agriculture et de l'alimentation durable
Les métiers du commerce
Alexandra, employée commerciale
Après un bac pro commerces et services en apprentissage.
LES Métiers de l'industrie nautique
Guillaume Philippe, directeur opérationnel du Nauti-Campus
Les métiers du nautisme, porteurs en Occitanie !
Léa, bac pro métiers du cuir
Son choix de la voie professionnelle pour la pratique !
LES Métiers du numérique
Vincent Bricard, intégrateur au Mipih
Quand le numérique est au service de la santé et du social.
Jean-Luc, ancien étudiant de l’ERN
Il est maintenant alternant en tant que manager de projets informatiques.
Magali Germond, data scientist
Du métier de professeure de mathématiques à celui de data scientist, découvrez son parcours.
Emmanuel Mouton, président de Digital 113
La filière du numérique en Occitanie : métiers, emplois, stages, alternances…
Chadi, étudiant en école d’ingénieurs
Une année de césure pour faire ses premiers pas dans le monde professionnel.
Thibaud, master informatique collaborative en entreprise
Construire son parcours pas à pas pour trouver sa place.
Jérémy, en école d’ingénieurs
L’apprentissage : pour découvrir le monde de l’entreprise.
Samuel, apprenti concepteur-réalisateur 2D/3D
La partie créative du numérique, sur le terrain !
Les métiers du sanitaire et du social
Vincent Bricard, intégrateur au Mipih
Quand le numérique est au service de la santé et du social.
Maïwen, en formation d’éducatrice spécialisée
Pourquoi a-t-elle choisi cette formation ?
Les métiers de savoir-faire
Les métiers du tourisme
Les métiers de la transition éCOLOGIQUE ET énergétique
Cassandre, en formation dans une école « ETRE »
Pour allier missions sociales et transition écologique.
Thomas, en formation dans une école « ETRE »
Passer à l’action et travailler de ses mains !
Frédérick Mathis, président de la fondation « ETRE »
Former aux métiers de la transition écologique.
Sébastien Jarnot, directeur opérationnel du CMQ Transition énergétique
Les opportunités de cette filière.
Mélissa, directrice générale dans l’énergie
Son expérience dans les métiers de la transition énergétique.
Denis, paysan-boulanger écoresponsable
Sa reconversion dans un métier traditionnel tourné vers l’écoresponsabilité.
Benjamin Fevre, animateur de la filière hydrogène en Occitanie
Débouchés, métiers, formations… il nous dit tout !
Emilie, technicienne d’essais sur piles à combustibles
Qu’est-ce que l’hydrogène vert ?
Emilie, technicienne d’essais sur piles à combustibles
Les qualités et compétences qui lui sont nécessaires.
LES Métiers de l'industrie
LES Campus des Métiers et des qualifications
Guillaume Philippe, directeur opérationnel du Nauti-Campus
Les métiers du nautisme, porteurs en Occitanie !
Léa, bac pro métiers du cuir
Son choix de la voie professionnelle pour la pratique !
Sébastien Jarnot, directeur opérationnel du CMQ Transition énergétique
Les opportunités de cette filière.
Kellya, seconde pro aéronautique
Son choix de la voie professionnelle pour être sur le terrain.
Ugo, bac pro aéronautique
Conseiller d’orientation et stages : ce qui l’a aidé à s’orienter.
Jean-Christian Oules, enseignant structure avionique et systèmes
Les avantages de faire partie d’un Campus des métiers et des qualifications.
Laurent Juillac, coordonnateur pédagogique
Qu’est-ce que le Campus des métiers et des qualifications aéronautique et spatial ?
L'aLTERNANCE
Marion, chargée de communication
Son expérience en apprentissage, ses conseils et ses clés pour réussir.
Jérémy, en école d’ingénieurs
L’apprentissage : pour découvrir le monde de l’entreprise.
Samuel, apprenti concepteur-réalisateur 2D/3D
La partie créative du numérique, sur le terrain !
LA mixité
Laura, responsable qualité dans l’agroalimentaire
« Bienveillance » : un maître-mot dans son entreprise !
Mélissa, directrice générale dans l’énergie
Etre une femme entrepreneure dans le domaine de la transition énergétique.
Kellya, seconde pro aéronautique
Son choix de la voie professionnelle pour être sur le terrain.
Magali Germond, déléguée régionale Occitanie « Femmes du numérique »
Ses conseils en tant que femme dans le numérique.
LA Mobilité internationale
Maylis, coordinatrice d’un mastère agro
Des étudiants cosmopolites et des stages et débouchés à l’international !
Sarah, en master supply chain et achats
Un an dans une université au Liban grâce à Erasmus+, une expérience enrichissante !
Sébastien Jarnot, directeur opérationnel du CMQ Transition énergétique
La mobilité internationale dans les métiers de la transition énergétique.
Joran, ingénieur en développement de logiciels
De son stage à l’étranger à la signature de son CDI.
étudier près de chez soi (Campus connectés)
Élisa, BTS communication
Elle suit ses études à distance grâce aux Campus connectés.
études et handicap
Nouvelles chances
Abdulkader, ancien stagiaire d’une Ecole de la 2e chance
Et aujourd’hui, agent de services hospitalier (ASH).
Safwan, ancien stagiaire d’une Ecole de la 2e chance
Il a trouvé sa voie grâce à un accompagnement personnalisé.
Cassandre, en formation dans une école « ETRE »
Pour allier missions sociales et transition écologique.
Thomas, en formation dans une école « ETRE »
Passer à l’action et travailler de ses mains !
Frédérick Mathis, président de la fondation « ETRE »
Former aux métiers de la transition écologique.
Christine, conseillère d’insertion professionnelle dans une école « ETRE »
« Tout le monde y a sa place. »
Dylan et Jean-Pierre, anciens stagiaires d’une Ecole de la 2e chance
Repartir avec des projets professionnels solides !
Anaëlle Brun, directrice d’une École de la 2e chance
Comment se faire aider dans la reconstruction de son projet professionnel ?
Conseils en orientation
Ridge, master management des achats
Son changement d’orientation, ses conseils pour ne pas baisser les bras.
Laurent Bonnefont, responsable des Maisons de l’Orientation de Toulouse
Que proposent aux jeunes les Maisons de l’Orientation ?
Lucas, master management et stratégie d’entreprise
Ses conseils pour trouver sa voie.
Nicolas, master communication digitale
Comment déterminer ses envies professionnelles.
Marie, licence pro chargé(e) de communication et de relation client
Ses conseils pour suivre une voie qui vous plaira.
Info métiers
Ugo Douard, directeur délégué à l’emploi et la formation, Région Occitanie
Quelles sont les actions mises en place par la Région pour aider à s’orienter ?
LES CORDÉES DE LA RÉUSSITE
Virginie, Cordées CMQ Industrie du Futur
Cheffe de projet photovoltaïque, elle fait découvrir son métier aux collégiens.
Magali, Cordées CMQ Industrie du Futur
Responsable qualité, systèmes et procédés, elle fait découvrir son métier aux collégiens.
Malay, Cordées CMQ Industrie du Futur
Élève en 4e, il explique comment « les Cordées » aident à réfléchir sur son orientation.
Axel, Cordées CMQ Industrie du Futur
Un jeune parle aux jeunes des études en informatique appliqué à l’industrie.
Afifa, membre du jury 2020-2021 « Mon projet dans le sup »
Son envie d’accompagner et de motiver les élèves à construire leur projet professionnel.
Samir, candidat 2020-2021 « Mon projet dans le sup »
Qu’est-ce que lui a apporté sa participation à « Mon projet dans le sup » ?
Kevin, chargé de mission Acorda « Mon projet dans le sup »
Un projet pour favoriser l’égalité des chances.
