Protection et gestion des espèces, des habitats et des milieux naturels, réduction et traitement des pollutions et nuisances, économie circulaire, transition énergétique, ville durable, mobilités… Les métiers de l’environnement et du développement durable, c’est tout cela et plus encore : éduquer les publics à ces thématiques, c’est aussi un métier. Zoom !
« Les métiers de l’éducation à l’environnement ? Non, je ne sais pas ce que c’est », s’étonne Antoine, élève de 2de au lycée Ozenne, à Toulouse. « Ça doit avoir un rapport avec l’écologie », avance sa camarade Laura. « Prof de SVT ? » demande Bastien, qui fréquente le lycée Saint-Sernin voisin. « Je n’y ai jamais pensé », avoue Emma, qui se dit impliquée sur les questions environnementales.
Attention, métiers d’avenir !
Pourtant, « les métiers de l’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) sont des métiers du futur », affirme Anouchka Allafort-Duverger, coordinatrice de formation au sein du réseau régional d’éducation à l’environnement GRAINE Occitanie. « Ce sont des métiers vers lesquels on s’oriente par conviction, qui offrent les moyens de s’épanouir tant à titre personnel que professionnel. »
Ce secteur professionnel est en plein développement et l’Occitanie est une région pionnière en la matière, avec une filière de formation diplômante complète en EEDD. Son animation a été confiée au réseau GRAINE Occitanie, qui regroupe près de 300 adhérents – associations, Centres permanents d’initiatives pour l’environnement, entreprises et organismes publics. Animer, coordonner et piloter font partie des maîtres-mots des métiers de l’éducation à l’environnement.
Devenir animateur·rice nature…
L’animateur·rice nature, appelé·e aussi animateur·rice de terrain, exerce l’un des métiers pivots de l’EEDD. Son rôle ? Sensibiliser à la protection de l’environnement et initier à l’écocitoyenneté. Il·elle peut travailler pour des centres de loisirs, des collectivités locales, des associations, des réserves naturelles.
La porte d’entrée : un brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA). La formation est accessible dès 16 ans et dispensée par des organismes agréés. Elle se déroule en 3 étapes – formation générale, stage pratique, puis stage d’approfondissement – réparties sur une année. Le BAFA permet d’accéder à des missions plus ou moins longues. « C’est souvent le premier pas des lycéen·nes, qui obtiennent ce diplôme en parallèle de leurs études », précise Anouchka Allafort-Duverger. Autre orientation possible dès la 3e : la préparation du BPJEPS éducation à l’environnement vers un développement durable.
…ou coordinateur·rice de projets en EEDD
Les métiers de l’EEDD, c’est aussi l’encadrement de projets.
Le DEJEPS animation socio-éducative ou culturelle mention développement de projets, territoires et réseaux conduit à des activités d’enseignement, d’encadrement et de coordination de projets. Accessible aux bachelier·ères ou niveau équivalent, cette formation d’un an, dont 6 mois en alternance, s’adresse à celles et ceux qui souhaitent prendre des responsabilités dans l’animation professionnelle et accompagner des démarches de développement durable. Elle est dispensée par les associations ARDAM et Le Merlet, en partenariat avec le réseau GRAINE Occitanie.
Et pour celles et ceux qui souhaitent aller plus loin, la licence professionnelle coordination de projets en éducation à l’environnement et au développement durable (CEEDDR), dispensée par l’Institut Agro Montpellier depuis 2019, est accessible aux étudiant·es titulaires d’un diplôme de niveau bac + 2. Elle forme aux métiers visant au développement et à la mise en œuvre de projets éducatifs (tout public) sur les questions d’environnement et de développement durable.
Pour aller + loin :
• Le réseau GRAINE Occitanie
• Le salon AdNatura des professionnels de l’écologie et de la biodiversité (à Montpellier)
• L’association ARDAM
• L’association Le Merlet
• La licence pro coordination de projets en éducation à l’environnement et au développement durable (CEEDDR) à l’Institut Agro Montpellier
• Le magazine ID.MÉTIERS no 2, « Travailler pour un monde durable », dédié aux métiers de la transition écologique, énergétique et de la biodiversité
